Folville-2022-Saya Mengingatnya Seperti Kemarin Bagian 2

Ketika dihadapkan dengan keputusan memori yang menantang, proses pemantauan memori dapat membantu membedakan item lama dari item baru (Gallo et al., 2006; Johnson et al., 1993; Johnson, 2006). Meskipun pemantauan memori terhindar dalam penuaan telah dilaporkan pada beberapa hal. Pada kesempatan tertentu (lihat misalnya Gallo et al., 2007), terdapat banyak bukti bahwa proses pemantauan memori episodik menjadi kurang efisien seiring bertambahnya usia dan hal ini menghambat akurasi diskriminasi memori (Devitt & Schacter, 2016; Gallo et al., 2006; Mitchell & Johnson, 2009; Trelle dkk., 2017). Relevan untuk menggambarkan hal ini adalah studi dari Dehon dan Brédart (2004) yang menunjukkan bahwa peserta muda dan tua berpikir tentang daya tarik kritis dengan kecepatan yang sama selama fase pengambilan memori paradigma DRM, namun orang dewasa yang lebih tua, karena kesulitan dalam memantau keakuratan jawaban mereka, lebih sering mendukung umpan-umpan ini sebagai umpan tua dibandingkan dengan umpan dewasa muda.

Sebagai salah satu ciri penting manusia, ingatan telah menarik banyak perhatian dan diskusi. Dengan bantuan teknologi modern, orang dapat memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang dunia memori yang misterius, dan pemantauan memori telah menjadi salah satu alat penting yang digunakan orang untuk mempelajari dan meningkatkan memori.

Realisasi pemantauan memori bergantung pada penyisipan sejumlah besar elektroda, yang dapat memantau kondisi pengaktifan neuron di dalam otak. Melalui data tersebut, para ilmuwan dapat lebih memahami mekanisme kerja memori manusia dan mengeksplorasi sifat serta metode optimasi memori. Selain itu, penelitian ini dapat membantu para ilmuwan lebih memahami dan menangani kondisi yang disebabkan oleh efek samping memori, seperti amnesia, dan kondisi seperti gangguan stres pascatrauma.

Meskipun perkembangan teknologi pemantauan memori masih dalam tahap awal, hal ini membuka bidang penelitian yang lebih luas dan memungkinkan kita melindungi dan mengoptimalkan otak dan memori kita dengan lebih baik. Melalui pembelajaran dan latihan yang berkelanjutan, kita dapat mengurangi risiko degenerasi otak dan amnesia sekaligus mengembangkan dan memanfaatkan kemampuan memori terpendam kita dengan lebih baik.

Seperti halnya semua teknologi, pemantauan memori memerlukan pertimbangan cermat terhadap cakupan dan keamanannya. Namun, ketika kita dapat memahami dan menerapkan teknologi pemantauan memori dengan benar, ini akan menjadi alat yang ampuh bagi kita untuk menggunakan kemampuan kita dengan lebih baik guna memperkaya dan meningkatkan kehidupan kita. Oleh karena itu, kita harus secara aktif mengeksplorasi dan mendukung teknologi ini dan berusaha meningkatkan tingkat memori kita agar lebih baik dalam menghadapi tantangan masa depan. Terlihat bahwa kita perlu meningkatkan daya ingat kita. Cistanche deserticola dapat meningkatkan daya ingat secara signifikan, karena Cistanche deserticola juga dapat mengatur keseimbangan neurotransmiter, seperti meningkatkan kadar asetilkolin dan faktor pertumbuhan. Zat-zat ini sangat penting untuk daya ingat dan pembelajaran. Selain itu, daging juga dapat meningkatkan aliran darah dan meningkatkan pengiriman oksigen, yang dapat memastikan otak menerima nutrisi dan energi yang cukup, sehingga meningkatkan vitalitas dan daya tahan otak.

Klik tahu cara meningkatkan fungsi otak

Perbedaan terkait usia dalam fungsi memori episodik juga telah diperiksa berdasarkan catatan memori otobiografi. Ketika mengingat peristiwa masa lalu dalam kehidupan mereka, orang dewasa yang lebih tua melaporkan jumlah fitur memori – internal – episodik yang lebih rendah sementara mereka menghasilkan lebih banyak pernyataan – pernyataan semantik eksternal dibandingkan orang dewasa muda (Gaesser et al., 2011; Levine et al., 2002; Madore et al. , 2014). Peningkatan pelaporan rincian semantik/eksternal mungkin menjadi sarana bagi peserta yang lebih tua untuk mengkompensasi kurangnya kekayaan episodik dalam ingatan mereka (Devitt, Addis, et al., 2017), yang sejalan dengan gagasan bahwa pengalaman mengingat orang dewasa yang lebih tua dipengaruhi oleh pengetahuan semantik mereka yang terpelihara (Umanath & Marsh, 2014).

Penurunan terkait usia dalam tingkat kekhususan peristiwa otobiografi yang diambil juga telah didokumentasikan, dengan peserta yang lebih tua melaporkan ingatan yang lebih umum dan umum dibandingkan orang dewasa muda (Levine et al., 2002; Piolino et al., 2002, 2010) .Mengingat masa lalu dan membayangkan masa depan melibatkan banyak mekanisme kognitif dan saraf yang serupa (D'argembeau, 2020; Schacter & Addis, 2007). Oleh karena itu, dan serupa dengan apa yang telah diamati dalam penelitian yang meneliti perbedaan ingatan terkait peristiwa masa lalu terkait usia, orang dewasa yang lebih tua melaporkan jumlah detail yang lebih rendah ketika mereka membayangkan kemungkinan peristiwa di masa depan (Addis et al., 2010, 2016; Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014) atau peristiwa/adegan sementara (Rendell et al., 2012; Romero & Moscovitch, 2012).

Perlu disebutkan bahwa beberapa penulis telah mengusulkan bahwa perbedaan usia dalam mekanisme kognitif yang lebih luas dapat menyebabkan penurunan memori episodik, melebihi perbedaan usia dalam proses pengkodean dan pengambilan memori. Misalnya, penurunan efisiensi fungsi sensorik yang berkaitan dengan usia (Baltes & Lindenberger, 1997), kecepatan pemrosesan (Salthouse, 1996), dan memori kerja (Park et al., 1996) telah digunakan untuk menjelaskan berkurangnya kemampuan orang dewasa yang lebih tua. untuk menyandikan dan mengambil informasi dalam memori episodik.

Sebuah studi baru-baru ini menemukan lebih lanjut bahwa presisi memori episodik berkorelasi dengan kemampuan persepsi dan memori kerja pada peserta yang lebih tua (Korkki et al., 2020). Selain itu, bukti sebelumnya mengungkapkan bahwa tingkat kekhususan ingatan otobiografi orang dewasa yang lebih tua sangat diprediksi oleh fungsi eksekutif mereka, konsisten dengan gagasan bahwa perbedaan usia dalam memori episodik untuk peristiwa masa lalu mungkin dimediasi oleh perbedaan dalam fungsi eksekutif non-episodik (Piolino et al. ., 2010). Lebih lanjut telah ditunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua secara spontan melaporkan lebih sedikit rincian bahkan ketika proses pengambilan memori episodik tidak diperlukan untuk melakukan tugas yang ada (yaitu, untuk mendeskripsikan gambar), sehingga menunjukkan bahwa perbedaan usia dalam gaya narasi dapat menjelaskan, setidaknya pada tingkat tertentu, untuk hal tersebut. penurunan memori episodik (Gaesser et al., 2011; Madore et al., 2014). Mekanisme memori non-episodik dapat menghambat kinerja memori orang dewasa yang lebih tua dan kemudian meningkatkan perbedaan usia dalam pengambilan memori episodik.

Secara kolektif, penelitian yang dijelaskan pada bagian ini menunjukkan bahwa penurunan memori episodik terkait usia mungkin disebabkan oleh perbedaan dalam pengkodean memori, pengambilan memori, proses pemantauan pasca pengambilan, dan mekanisme non-episodik. Apa pengaruh perubahan ini terhadap tingkat kejernihan ingatan orang dewasa lanjut usia? Apakah orang lanjut usia secara akurat menilai kualitas ingatan mereka yang buruk? Pada bagian selanjutnya, penelitian yang meneliti perbedaan usia dalam kejernihan memori akan ditinjau.

Perbedaan usia dalam pengalaman subjektif dari kejelasan memori

Dalam literatur penuaan kognitif, perbedaan yang berkaitan dengan usia dalam kejernihan memori episodik telah dipelajari dengan menggunakan berbagai pendekatan: rangsangan laboratorium, peristiwa kehidupan nyata yang dikendalikan baru-baru ini, ingatan otobiografi jarak jauh, dan peristiwa masa depan atau temporal yang dibayangkan. Oleh karena itu, perbedaan usia dalam kejernihan memori akan dijelaskan secara terpisah untuk berbagai jenis pendekatan ini (lihat Tabel 1). Yang termasuk dalam bagian ini adalah penelitian yang terdiri dari: 1) peserta muda dan tua; 2) tugas memori yang melibatkan pengambilan rangsangan atau peristiwa yang netral secara emosional; 3) penilaian kejelasan memori dan ukuran objektif kekayaan memori episodik (misalnya, tugas mengingat bebas atau sumber memori).

Rangsangan laboratorium

Sebelumnya telah dilaporkan bahwa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan tingkat kejelasan yang sama tinggi atau bahkan lebih tinggi intensitasnya dibandingkan orang dewasa muda, meskipun ada bukti jelas adanya penurunan kinerja memori sumber terkait usia (Folville, D'Argembeau, dkk., 2020b) , dalam jumlah rincian rangsangan yang diingat (Folville dkk., 2020, 2021; Folville, D'Argembeau, dkk., 2020b; St-Laurent dkk., 2014), dan dalam ketepatan rangsangan yang diingat (Korkki et al., 2020). Dari penelitian-penelitian tersebut terlihat bahwa partisipan yang lebih tua kurang tepat dalam menyesuaikan tingkat kejelasannya dibandingkan dengan partisipan yang lebih muda (yaitu, kalibrasi kejelasan), karena intensitas peringkat kejelasan mereka tidak sesuai dengan tingkat ketepatan ingatan mereka yang sebenarnya (lihat Tabel 1). Sejalan dengan pandangan ini adalah studi fMRI yang menunjukkan peningkatan kejelasan pada kelompok usia yang lebih tua disertai dengan pengurangan aktivasi (re) saraf terkait usia di wilayah otak yang bertanggung jawab untuk pemrosesan visual gambar (Folvilleet al., 2020) atau video (St-Laurent et al., 2014) selama pengambilan memori.

Secara kolektif, penelitian-penelitian ini memberikan bukti bahwa orang lanjut usia melebih-lebihkan/salah mengkalibrasi intensitas kejelasan ingatan subjektif mereka dalam menilai kekayaan ingatan mereka yang diukur secara objektif. Namun, ada satu pengecualian yang patut disebutkan. Dalam satu percobaan yang dilakukan Henkel dan rekan-rekannya, peserta muda dan tua melihat dan membayangkan gambar benda-benda umum (Henkel et al., 1998). Dua hari kemudian, peserta diuji untuk mengetahui memori sumber (yang dibayangkan vs yang dirasakan) dan kejelasan memori subjektif. Hasil menunjukkan bahwa kinerja memori sumber dan peringkat kejelasan lebih rendah pada orang yang lebih tua dibandingkan pada orang dewasa muda (Henkel et al., 1998). Penelitian ini, sepanjang pengetahuan kami, adalah satu-satunya penelitian yang menunjukkan kesesuaian antara ukuran objektif dan subjektif dari memori pada penuaan, sehingga menunjukkan bahwa peserta yang lebih tua mengkalibrasi peringkat kejelasan mereka sama persis dengan yang dilakukan oleh orang dewasa muda. Namun, alasan perbedaan antara studi tersebut dan karya-karya yang disebutkan di atas sama sekali tidak jelas.

Beberapa penelitian telah meneliti apakah intensitas kejernihan memori untuk gambar sangat erat kaitannya dengan kinerja memori objektif pada tingkat yang sama pada orang dewasa muda dan lanjut usia (yaitu, resolusi kejernihan). Misalnya, ditemukan bahwa intensitas kejelasan memori diprediksi oleh akurasi sumber memori spasial baik pada orang dewasa muda maupun tua (Folville, D'Argembeau, dkk., 2020b). Dengan kata lain, intensitas kejernihan memori percobaan demi percobaan untuk gambar berkaitan dengan apakah peserta muda dan tua mengingat jika gambar ditampilkan di kanan atau kiri layar. Penelitian lain telah meneliti hubungan antara kejernihan memori dan jumlah detail episodik yang diambil dan mereka menunjukkan bahwa jumlah detail memori yang diambil memperkirakan intensitas kejernihan memori ke tingkat yang lebih besar pada orang muda dibandingkan orang dewasa yang lebih tua (Folville et al., 2021; Folville, D 'Argembeau, dkk., 2020b). Temuan ini menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua mungkin tidak menggunakan fitur memori yang diambil dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda untuk membingkai kejernihan memori mereka (Folville, D'Argembeau, et al., 2020b). Kesimpulan serupa dikemukakan oleh Johnson dan rekannya yang menunjukkan bahwa penilaian kejelasan uji coba demi uji coba pada orang dewasa yang lebih tua kurang terkait dengan representasi saraf di wilayah otak parietal (di mana fitur memori diwakili (Kuhl & Chun, 2014)) dibandingkan dengan orang dewasa muda. (Johnson et al., 2015).

Berdasarkan gagasan bahwa orang lanjut usia belum tentu menggunakan fitur memori episodik yang diambil untuk menginformasikan peringkat kejernihan memori subjektif mereka, kami baru-baru ini memeriksa apakah intensitas kejernihan memori akan serupa pada peserta lanjut usia yang mengingat gambar yang sama (Folville dkk., 2021). Mengingat bahwa kejernihan memori didasarkan pada fitur-fitur visual dan bahwa orang dewasa yang lebih tua mungkin menggunakan fitur-fitur ini pada tingkat yang lebih rendah untuk membuat peringkat kejernihan mereka, kami berhipotesis bahwa intensitas kejernihan memori akan kurang serupa pada peserta yang lebih tua dibandingkan dengan peserta muda. Konsisten dengan hipotesis kami, kami menemukan bahwa intensitas kejernihan memori serupa pada peserta muda yang mengingat gambar yang sama namun kesamaan kejernihan yang diukur pada peserta yang lebih tua berkurang.

Yang penting, kami juga menemukan bahwa jumlah detail yang sama diingat di antara peserta yang mengingat item yang sama dan hal serupa terjadi pada kelompok usia muda dan tua. Dengan kata lain, orang dewasa lanjut usia yang mengingat gambar yang sama akan mengingat jumlah detail gambar yang serupa, namun membuat tingkat kejelasan yang intensitasnya sangat berbeda antar peserta (Folville dkk., 2021). Secara kolektif, penelitian yang menggunakan rangsangan laboratorium untuk menguji perbedaan ketajaman memori terkait usia menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua melebih-lebihkan intensitas penilaian subjektif mereka tentang kekayaan konten memori (yaitu, berkurangnya kalibrasi), dan menunjukkan hubungan uji coba yang berkurang antara kejelasan dan detail memori dibandingkan dengan orang dewasa muda (yaitu, resolusi yang berkurang).

Peristiwa kehidupan nyata yang dikendalikan

Orang dewasa yang lebih tua menghasilkan tingkat kejelasan yang lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda ketika mengingat objek dalam lingkungan kehidupan nyata, meskipun kinerjanya lebih rendah dalam mengingat konteks pengkodean memori spatio-temporal (Mazurek et al., 2015). Selain itu, orang dewasa yang lebih tua ditemukan melaporkan tingkat kejelasan yang lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda ketika mengingat aktivitas kehidupan nyata yang baru-baru ini dilakukan (misalnya, membeli minuman) sementara kinerja memori mengenai berlangsungnya aktivitas tidak berbeda antar kelompok umur (Folville, Jeunehomme, et. al., 2020). Hasil penelitian tersebut lebih lanjut mengungkapkan bahwa intensitas kejernihan memori diprediksi oleh jumlah momen pengalaman yang diambil ketika melakukan aktivitas pada peserta muda, tetapi tidak pada peserta yang lebih tua (Folville, Jeunehomme, et al., 2020). Secara keseluruhan, temuan ini memberikan bukti bahwa orang dewasa yang lebih tua menunjukkan penurunan kalibrasi dan resolusi yang lebih rendah dibandingkan orang dewasa muda ketika menilai kejelasan peristiwa kehidupan nyata yang diambil baru-baru ini (Tabel 1).

Peristiwa otobiografi jarak jauh

Perbedaan usia dalam kejernihan memori subyektif telah diteliti secara ekstensif berdasarkan pengambilan memori otobiografi. Peserta yang lebih tua ditemukan menghasilkan tingkat kejelasan yang setara atau lebih tinggi dibandingkan dengan peserta yang lebih muda, sementara, pada saat yang sama, mereka melaporkan jumlah detail episodik yang lebih rendah dibandingkan peserta yang lebih muda (De Beni dkk., 2013; De Brigard dkk. al., 2017; Devitt, Tippett, dkk., 2017; Fastame & Penna, 2012; Peters dkk., 2019; Robin & Moscovitch, 2017; St-Jacques dkk.,2012; Zavagnin dkk., 2016) . Pola yang agak mirip telah diamati dalam penelitian yang menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan tingkat kejelasan yang sama tinggi atau lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda, sementara pengkodean konten memori yang obyektif menunjukkan bahwa ingatan mereka kurang spesifik dan lebih umum (Holland et al., 2012; Kapsetaki et al. ., 2021). Studi-studi ini menyimpulkan bahwa peserta yang lebih tua menunjukkan kalibrasi kejelasan yang lebih buruk dibandingkan orang dewasa muda ketika mengingat peristiwa otobiografi; sepengetahuan kami, resolusi ketidakjelasan perbedaan usia belum diperiksa dalam konteks peristiwa otobiografi jarak jauh (Tabel 1).

Membayangkan peristiwa atau pemandangan di masa depan/atemporal

Seperti disebutkan sebelumnya, mengingat masa lalu dan membayangkan masa depan melibatkan banyak proses kognitif yang umum (D'Argembeau, 2020; Schacter et al., 2012; Schacter & Addis, 2007), sehingga defisit terkait usia dalam mengingat peristiwa masa lalu biasanya meluas ke situasi yang memerlukan imajinasi skenario masa depan yang masuk akal (Addis et al., 2010). Secara konsisten terhadap studi tentang memori, orang dewasa yang lebih tua mengalami imajinasi mereka tentang skenario masa depan dengan rasa kejelasan yang sebanding atau lebih kuat dibandingkan orang dewasa muda bahkan ketika isi dari peristiwa yang mereka bayangkan kurang detail. (Cole dkk., 2013; De Beni dkk., 2013; DeBrigard dkk., 2017; Devitt dkk., 2020; Lapp & Spaniol, 2017; Robin & Moscovitch, 2017;Zavagnin dkk., 2016; Tabel 1). Menariknya, pola temuan ini meluas ke situasi di mana peserta membayangkan pemandangan dalam waktu tertentu (misalnya, tempat yang familiar di kota), dengan peserta yang lebih tua menunjukkan perbedaan antara intensitas tingkat kejelasan dan tingkat detail dari adegan yang mereka bayangkan (Robin & Moscovitch, 2017 ; Sawczak et al., 2019). Dibandingkan dengan orang dewasa muda, orang dewasa yang lebih tua tampaknya melebih-lebihkan intensitas peringkat kejelasan memori mereka (yaitu, kalibrasi kejelasan), namun masih belum diketahui apakah intensitas kejelasan memori melacak kekayaan memori pada tingkat yang sama. seperti pada orang dewasa muda (yaitu, resolusi kejelasan).

Ringkasan

Secara keseluruhan, temuan dari studi-studi ini menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua tidak mengkalibrasi tingkat kejelasan memori mereka ke tingkat yang sama seperti orang dewasa muda dan bahwa mereka mungkin meningkatkan intensitas peringkat kejelasan memori subyektif mereka tentang ketepatan dan kekayaan pengalaman pengambilan memori mereka. Hal yang perlu disebutkan secara khusus adalah bahwa pola ini telah diamati secara sistematis dalam banyak penelitian (hanya dengan satu pengecualian), terlepas dari jenis ingatan/representasi yang diselidiki (misalnya, pemikiran laboratorium vs. otobiografi vs. pemikiran masa depan). Pada bagian kedua ulasan ini, kami akan mencoba mengidentifikasi faktor-faktor yang mungkin menjelaskan mengapa orang lanjut usia meningkatkan peringkat memori subjektif mereka.

Penelitian sebelumnya juga mengungkapkan bahwa intensitas peringkat kejelasan uji coba demi uji coba mengikuti jumlah detail yang diambil pada tingkat yang lebih rendah pada orang dewasa yang lebih tua dibandingkan orang dewasa muda (Folville dkk., 2021; Folville, D'Argembeau, dkk., 2020b ). Dari temuan ini, tampak bahwa penuaan mengurangi resolusi kejelasan memori dan masuk akal untuk menyarankan bahwa orang dewasa yang lebih tua belum tentu menggunakan detail memori untuk menginformasikan penilaian memori subjektif mereka. Tinjauan kali ini juga menekankan bahwa meskipun kalibrasi kejelasan telah mendapat perhatian besar dalam literatur, resolusi kejelasan jarang diteliti. Mengapa, dan dalam kondisi apa, orang lanjut usia cenderung tidak menggunakan detail memori peristiwa untuk membuat peringkat memori subjektif mereka adalah sebuah pertanyaan yang akan dibahas pada bagian selanjutnya dari ulasan kali ini.

Mengapa orang lanjut usia menaikkan penilaian mereka ketika menilai kekuatan kejernihan ingatan?

Beberapa hipotesis telah diajukan untuk menjelaskan mengapa peserta yang lebih tua meningkatkan intensitas penilaian kejelasan mereka dan dengan demikian menunjukkan kalibrasi kejelasan yang lebih buruk dibandingkan orang dewasa muda. Kecuali jika ditentukan secara spesifik, kami berasumsi bahwa hipotesis ini mungkin berlaku untuk semua penelitian yang menunjukkan peningkatan kejelasan memori (lihat Tabel 1), terlepas dari pendekatan yang digunakan.

Kemungkinan pertama yang telah disebutkan dalam penelitian kami sebelumnya (Folville et al., 2020; Folville, D'Argembeau, et al., 2020b), dan di tempat lain (St-Laurent et al., 2011a), adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua menurunkan kriteria kejelasan memori selama pengambilan memori. Setiap orang cenderung menetapkan ambang batas kejelasan untuk menentukan berapa banyak detail memori yang harus diambil untuk menetapkan penilaian kejelasan "rendah" atau "tinggi" (St-Laurent et al., 2011). Gambar 1 mengilustrasikan hipotesis ini dan menyajikan jumlah rata-rata rincian yang dapat diingat untuk setiap peringkat tingkat kecerahan pada orang dewasa muda dan tua dalam penelitian kami sebelumnya (Folville, D'Argembeau et al.,2020b). Sementara orang dewasa muda rata-rata mengingat 7 atau 8 detail untuk menetapkan peringkat kejelasan masing-masing 2 atau 3 dari 5, orang dewasa yang lebih tua hanya mengingat 5 atau 6 detail untuk peringkat kejelasan yang sama (Gambar 1). Dengan kata lain, anggota dari dua kelompok umur diberi peringkat subjektif dengan intensitas yang sebanding namun orang dewasa yang lebih tua rata-rata mengingat dua rincian episode lebih sedikit dibandingkan orang dewasa muda. Orang lanjut usia, seringkali, menyadari penurunan kognitif mereka (Hultsch et al., 1988). Oleh karena itu, dapat berspekulasi bahwa, seiring bertambahnya usia, peserta mengurangi ekspektasi mereka mengenai kinerja mereka dalam tugas-tugas memori, sehingga orang dewasa yang lebih tua mungkin puas dengan pengambilan 6 detail episodik dan ini mungkin cukup bagi mereka untuk menetapkan peringkat kejelasan subjektif sebesar 3. pada uji coba tugas.

Namun, cara peserta menetapkan ambang batas kejelasan juga sangat terkait dengan cara mereka memahami dan menafsirkan skala penilaian memori. Anggota kelompok yang berbeda sering kali tidak menafsirkan skala respons dengan cara yang sama, sehingga membandingkan penilaian subjektif di antara mereka adalah hal yang rumit (Bartoshuk dkk., 2005). Bisa jadi orang dewasa yang lebih tua menginterpretasikan skala respons dengan cara yang berbeda dibandingkan orang dewasa muda sehingga mereka menetapkan penilaian yang lebih jelas. Kemungkinan ini telah diperiksa dalam penelitian yang tidak dipublikasikan (Bloise, 2008, dikutip oleh Mitchell & Hill, (2019)) di mana peserta muda dan tua membuat penilaian memori subyektif tentang gambar menggunakan skala Likert klasik atau skala General LabelMagnitude (gLM). Jenis skala yang terakhir bergantung pada asumsi bahwa adalah mungkin untuk mengurangi perbedaan kelompok dalam interpretasi skala dengan meminta peserta untuk mengaitkan penilaian kepentingan mereka mengenai suatu standar (Bartoshuk et al., 2002; Bartoshuk et al., 2005).

Misalnya, peserta membuat penilaian subjektif sambil membayangkan intensitas referensi sensasi (misalnya, memandang matahari sebagai sensasi maksimal) yang mereka anggap sebagai "standar" (Bartoshuk et al., 2005). Penilaian subyektif atas kepentingan (misalnya, kejelasan) seharusnya dibuat sehubungan dengan sensasi yang tertanam ini yang harus ditafsirkan secara sama oleh kelompok yang berbeda, sehingga membuat perbandingan kelompok menjadi lebih valid (Bartoshuk dkk., 2005). Hasil penelitian Bloise (2008) menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua masih menetapkan peringkat kejernihan memori yang tinggi ketika menggunakan skala gLM, sehingga mempertanyakan interpretasi inflasi kejernihan dalam hal pemahaman diferensial skala Likert antar kelompok umur. Namun, isu penting terkait penggunaan skala ini pada peserta yang lebih tua adalah masih belum diketahui apakah mereka membayangkan sensasi referensi (misalnya, melihat matahari) dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda (terutama ketika mempertimbangkan penurunan persepsi visual yang berkaitan dengan usia. (Roberts & Allen, 2016) dan mekanisme mentalimagery (Palladino & De Beni, 2003)), sehingga mempertanyakan penggunaannya sebagai standar. Oleh karena itu, penelitian di masa depan harus memeriksa lebih lanjut apakah potensi perbedaan usia dalam interpretasi skala dapat menjelaskan penurunan kejelasan terkait usia. kalibrasi (Mitchell &Hill, 2019).

Berkurangnya kalibrasi peringkat kejelasan subjektif pada orang dewasa lanjut usia juga dapat dijelaskan oleh mekanisme psiko-sosial. Dalam masyarakat kita, orang-orang lanjut usia sering dianggap kurang kompeten dibandingkan rekan-rekan mereka yang lebih muda dalam banyak bidang kognitif seperti ingatan (Cuddy et al., 2005), dan, seperti yang kami sebutkan sebelumnya, orang-orang lanjut usia juga mungkin menganggap kemampuan ingatan mereka menurun (Hultsch dkk., 1988). Akibatnya, orang lanjut usia terkadang mencoba menampilkan diri mereka dengan cara yang baik, untuk menghindari stereotip negatif terkait usia. Misalnya, telah terbukti bahwa orang dewasa yang lebih tua memiliki skor keinginan sosial yang lebih tinggi (yaitu, kecenderungan untuk menampilkan diri mereka secara positif dalam interaksi sosial) dibandingkan orang dewasa muda (Dijkstra et al., 2001) dan bahwa orang dewasa yang lebih tua dengan skor keinginan sosial yang tinggi salah memperkirakan kualitasnya. efisiensi metakognitif mereka (Fastame & Penna, 2012). Oleh karena itu, mungkin saja peserta yang lebih tua memberikan penilaian kejelasan memori subyektif yang tinggi untuk menampilkan diri mereka dalam cara yang menguntungkan pelaku eksperimen selama pengambilan memori (Folvilleet al., 2020). Dengan kata lain, mengatakan bahwa mereka mengingat suatu kejadian dengan sangat jelas akan menjadi sarana bagi orang lanjut usia untuk menunjukkan bahwa mereka masih memiliki kapasitas ingatan yang baik.

Kemungkinan terkait adalah bahwa peserta yang lebih tua lebih sensitif terhadap uji coba tugas sehingga mereka tidak dapat mengingat dengan benar target kejadian saat pengambilan. Dalam pandangan tersebut, peserta yang lebih tua akan membuat peringkat kejelasan subjektif dengan intensitas tinggi terhadap peristiwa yang diingat untuk mengkompensasi kegagalan pengambilan dalam uji coba lainnya. Menetapkan peringkat tinggi pada uji coba yang mereka ingat peristiwanya dapat membuat mereka merasa nyaman dengan kapasitas ingatan mereka (misalnya, "Saya tidak mengingat semuanya kecuali apa yang saya ingat, saya mengingatnya dengan sangat rinci karena ingatan saya masih cukup baik") (Folville , D'Argembeau, dkk.,2020b). Penjelasan yang agak berbeda, namun terkait, yang diajukan oleh pengulas anonim adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua dapat menghasilkan peringkat kejelasan subjektif yang lebih tinggi karena efek kontras. Menurut pandangan ini, peristiwa-peristiwa yang diambil akan tampak lebih jelas dan jelas dibandingkan yang sebenarnya karena peristiwa-peristiwa tersebut kontras dengan kurangnya rincian peristiwa-peristiwa yang terlupakan pada saat pengambilan. Salah satu cara untuk menguji akun ini adalah dengan memanipulasi secara eksperimental jumlah kegagalan pengambilan yang terjadi sebelum pengambilan memori berhasil (misalnya, dengan menambahkan item baru dalam tugas memori di mana semua item dianggap sudah lama, misalnya).

Dalam kasus tertentu, intensitas penilaian kejelasan subjektif orang dewasa yang lebih tua akan meningkat seiring dengan meningkatnya jumlah kegagalan pengambilan.

Berdasarkan pengamatan bahwa orang dewasa yang lebih tua menghasilkan peringkat kejelasan yang lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda di berbagai jenis materi memori (misalnya, laboratorium, memori otobiografi), kami mendalilkan bahwa hipotesis yang disebutkan di atas mungkin berlaku untuk semua domain ini. Namun demikian, ada hipotesis yang khusus untuk pengambilan memori otobiografi di mana peristiwa yang diambil telah dikodekan dalam memori episodik beberapa tahun atau dekade yang lalu. Untuk menjelaskan mengapa orang dewasa yang lebih tua terkadang memberikan peringkat yang lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda, beberapa penulis yang meneliti perbedaan usia dalam penilaian kejernihan memori subjektif untuk peristiwa otobiografi telah mengusulkan bahwa orang dewasa yang lebih tua mungkin memiliki kesempatan untuk memilih episode memori yang akan sangat penting bagi mereka (Luchetti & Sutin, 2018 ). Memang benar, sepanjang hidup mereka, orang lanjut usia akan memiliki lebih banyak waktu untuk mengintegrasikan peristiwa-peristiwa bermakna dan menghubungkannya dengan identitas mereka dibandingkan orang dewasa muda.

Karena pentingnya ingatan tersebut, ingatan yang dipilih akan dialami kembali dengan rasa ingatan yang kuat, yang akan menghasilkan peringkat ingatan subjektif yang lebih tinggi pada orang yang lebih tua dibandingkan orang dewasa muda (Luchetti & Sutin, 2018). Kemungkinan alternatifnya adalah orang lanjut usia mengingat lebih banyak peristiwa yang disimpan dalam sistem memori otobiografi mereka sebagai informasi atau fakta semantik dari kehidupan mereka (Conway & Pleydell-Pearce, 2000; Levine dkk., 2002). Peristiwa yang diambil tersebut akan tampak sangat jelas dan intens dalam pikiran orang dewasa yang lebih tua tetapi tidak memiliki kekayaan episodik selama ingatan episodik. Terakhir, hipotesis yang telah disebutkan dalam beberapa kesempatan adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua mungkin memiliki kesempatan untuk lebih sering melatih peristiwa ingatan dibandingkan orang dewasa muda (De Brigard dkk., 2016; Luchetti & Sutin, 2018), yang dapat meningkatkan kemudahan mengingat peristiwa tersebut. peristiwa diambil dan kemudian meningkatkan peringkat memori subjektif terkait.

Yang terakhir, perlu dicatat bahwa laporan-laporan ini tidak eksklusif satu sama lain dan mungkin ada beberapa alasan mengapa orang dewasa yang lebih tua kadang-kadang memberikan peringkat dengan intensitas yang lebih besar daripada orang dewasa yang lebih muda dan menunjukkan kalibrasi kejelasan yang lebih buruk. Faktor-faktor yang berbeda kemungkinan besar bertindak secara bersamaan dan kontribusinya masing-masing mungkin juga bergantung pada keadaan di mana kenangan episodik itu terjadi.

Apakah orang dewasa yang lebih tua menggunakan detail episodik dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda untuk membingkai perasaan subyektif mereka tentang kejernihan ingatan?

Seperti dijelaskan di atas, peserta yang lebih tua menunjukkan defisit dalam resolusi pemantauan karena peringkat kejelasan mereka kurang terkait erat dengan jumlah rincian yang diingat dibandingkan dengan orang dewasa muda. Temuan ini meningkatkan kemungkinan bahwa orang dewasa yang lebih tua menggunakan detail memori episodik yang diambil dengan cara yang berbeda dibandingkan orang dewasa muda. Jika hal ini terjadi, informasi apa yang akan digunakan/diandalkan oleh orang lanjut usia untuk menentukan kejelasan subjektif ingatan mereka?

Kemungkinan pertama adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua lebih bergantung pada detail memori yang salah dibandingkan orang dewasa muda ketika membuat penilaian subjektif mereka. Karena peserta yang lebih tua memiliki kesulitan dalam mengikat detail ke dalam memori yang kohesif selama pengkodean (Naveh-Benjamin, 2000), dan secara alami cenderung lebih mengandalkan pengetahuan skematis tentang peristiwa yang diingat saat pengambilan (Umanath & Marsh, 2014), mereka akan menyimpulkan adanya beberapa detail yang tidak dikodekan dalam memori. Dalam penelitian sebelumnya, kami menemukan bahwa orang dewasa yang lebih tua lebih cenderung menyebutkan detail yang salah dibandingkan orang dewasa muda (misalnya, menyebutkan keberadaan tempat tidur di kamar yang tidak memiliki tempat tidur) ketika mengingat gambar pemandangan (Folville, D'Argembeau, dkk. ., 2020b).

Bukti terbaru lebih lanjut mengungkapkan bahwa peserta yang lebih tua lebih mungkin mengingat umpan yang secara semantik terkait dengan target dalam paradigma realitas virtual dibandingkan orang dewasa muda (Abichou et al., 2021). Bertentangan dengan temuan ini, penelitian lain menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua mempunyai kemungkinan yang sama seperti orang dewasa muda untuk mendukung objek-objek yang memikat sebagai sesuatu yang sudah tua ketika mengingat pemandangan (misalnya, kamar mandi) yang mengandung skematis (misalnya, wastafel) dan non-skema (misalnya, vas bunga). bunga) benda lama dan baru (Webb & Dennis, 2019, 2020). Terlepas dari apakah orang dewasa yang lebih tua memiliki tingkat pengenalan palsu yang sama atau lebih tinggi dibandingkan orang dewasa muda, bisa jadi orang dewasa yang lebih tua lebih mungkin menggunakan rincian palsu ini dibandingkan orang yang lebih muda untuk menginformasikan peringkat kejelasan subjektif mereka, mungkin karena perbedaan terkait usia dalam proses pemantauan. .

Sebagian asumsi ini berasal dari data fMRI yang mengungkapkan bahwa peringkat kejelasan orang dewasa yang lebih tua mempunyai korelasi yang lebih besar dibandingkan orang dewasa muda dengan representasi saraf di wilayah otak prefrontal (Johnson et al., 2015). Mengingat peran wilayah prefrontal dalam pemrosesan aspek konseptual dan skematis dari pengalaman (Gilboa & Marlatte, 2017; Wagner et al., 1997), penulis menafsirkan temuan ini sebagai bukti bahwa orang dewasa yang lebih tua lebih mengandalkan inferensi dibandingkan orang dewasa muda. diambil dari pengetahuan konseptual mereka saat membuat peringkat kejelasan (Johnson et al., 2015). Untuk menguji hipotesis ini secara langsung, kami menambahkan detail yang salah ke jumlah total detail yang benar untuk menguji apakah detail tersebut akan mempersempit perbedaan usia dalam resolusi kejelasan dalam penelitian kami sebelumnya (Folville, D'Argembeau, dkk., 2020b). Kami tidak menemukan bukti bahwa memasukkan rincian yang salah dalam jumlah fitur yang diambil akan mengurangi perbedaan usia dalam resolusi kejelasan, sehingga penelitian di masa depan harus memeriksa secara lebih rinci apakah orang dewasa yang lebih tua memang lebih bergantung pada informasi konseptual dan/atau skematis dibandingkan orang dewasa muda ketika membuat memori. peringkat kejelasan.

Dalam tugas memori episodik, rangsangan seperti gambar tidak semuanya diingat secara sama dan beberapa lebih khas dibandingkan yang lain, mungkin karena beberapa aspek gambar seperti kehadiran orang atau objek yang tidak biasa membuatnya mudah diingat (Bainbridge, 2020;Bylinskii et al., 2015;Isola dkk., 2011). Salah satu hipotesis yang menjelaskan perbedaan usia dalam resolusi kejelasan adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua mungkin memberi bobot lebih pada beberapa detail peristiwa yang diambil dibandingkan orang dewasa muda ketika membuat penilaian kejelasan (Johnson et al., 2015). Perbedaan penggunaan rincian yang diambil pada orang dewasa yang lebih tua dapat dijelaskan oleh perbedaan terkait usia dalam pengkodean memori dan/atau pengambilan. Di satu sisi, bisa jadi orang lanjut usia memusatkan perhatian mereka pada beberapa informasi spesifik selama pengkodean memori, yang mungkin membatasi sumber daya perhatian yang ditujukan untuk pemrosesan fitur dan detail visual lainnya. Di sisi lain, bisa jadi orang dewasa yang lebih tua fokus pada fitur yang sama seperti orang dewasa muda selama pengkodean memori, namun mereka memberi bobot lebih pada beberapa detail selama pengambilan memori. Sebuah detail gambar (misalnya, seorang anak laki-laki berjalan sendirian di jalan) dengan demikian dapat segera diingat dan dapat meningkatkan peringkat kejelasan orang dewasa yang lebih tua karena kekhasannya (yang tidak akan ditangkap dengan tugas mengingat bebas di mana jumlah absolut dari detail yang diingat adalah diukur), sehingga mengurangi tingkat hubungan antara intensitas kejelasan dan jumlah detail episodik yang diambil.

Kemungkinan alternatif untuk menjelaskan perbedaan usia dalam resolusi kejelasan adalah bahwa orang dewasa yang lebih tua akan lebih cenderung mengandalkan kekayaan pikiran atau ingatan pribadi yang dialami selama pengkodean memori dibandingkan orang dewasa muda ketika menilai kejelasan subjektif dari ingatan saat pengambilan (Bloise 2008; Mitchell & Hill, 2019 ;Mitchell & Johnson, 2009). Ketika melihat gambar seorang anak laki-laki di jalan, orang dewasa yang lebih tua mungkin sibuk dengan pemikiran internal (“Mengapa anak ini sendirian di jalan?”) atau pemrosesan referensi diri (“dia terlihat seperti cucu saya”) yang menjadi dasar pemikiran mereka. penilaian kejelasan subjektif selanjutnya (Mitchell & Johnson, 2009). Terkait dengan hal tersebut, bisa jadi orang dewasa yang lebih tua mengingat kenangan otobiografi pribadi ketika disajikan dengan gambar-gambar yang dikodekan (“itu mengingatkan saya ketika saya pergi berbelanja kemarin”) dan mereka menggunakan ingatan ini untuk mendasarkan penilaian kejelasan mereka mengenai gambar tersebut (Mitchell & Hill, 2019; Mitchell & Johnson, 2009). Data fMRI menunjukkan bahwa aktivitas otak di wilayah otak referensial diri (yaitu, korteks cingulate posterior) atau pengambilan memori otobiografi (gyrus frontal inferior kanan) selama pengkodean dikaitkan dengan peringkat memori subjektif berikutnya pada orang dewasa yang lebih tua dapat ditafsirkan sesuai dengan kemungkinan ini (Mitchell & Johnson, 2009).

Yang penting, kami tidak berasumsi bahwa orang dewasa yang lebih tua lebih sering menghasilkan dan/atau mengambil ingatan/pikiran pribadi dibandingkan orang dewasa muda selama pengkodean memori (sebenarnya, penelitian menunjukkan bahwa orang dewasa yang lebih tua lebih jarang mengalami pengambilan ingatan yang tidak disengaja atau mengembara pikiran dibandingkan orang dewasa muda, lihat Maillet & Schacter, 2017 untuk peninjauan); kami lebih menyarankan agar orang dewasa yang lebih tua menggunakan kondisi internal ini lebih sering dibandingkan orang dewasa muda untuk menginformasikan penilaian kejelasan subjektif mereka selama pengambilan memori. Dapat berspekulasi bahwa penggunaan pemikiran/ingatan internal atas konten memori gambar mungkin disebabkan oleh perbedaan terkait usia dalam proses pemantauan memori. Contoh di mana orang lanjut usia mungkin lebih menyukai informasi pribadi dibandingkan rincian persepsi untuk membuat peringkat kejelasan mereka masih belum ditentukan (Mitchell & Johnson, 2009). Khususnya, bisa jadi orang dewasa yang lebih tua mengalami kesulitan dalam memperhatikan informasi memori yang diaktifkan kembali secara tepat selama uji coba mengingat (Mitchell et al., 2013), yang mungkin berdampak pada apa yang digunakan untuk membuat peringkat memori meta seperti kejelasan. Selain itu, orang dewasa yang lebih tua dapat mengandalkan informasi pribadi untuk menginformasikan peringkat kejelasan mereka ketika rincian persepsi yang diperoleh kurang kaya, sehingga mengandalkan pikiran atau ingatan mungkin merupakan cara adaptif untuk mengimbangi berkurangnya kemampuan ingatan.

Kami telah menekankan sebelumnya bahwa penuaan normal menurunkan kapasitas untuk mengingat kembali detail spesifik dari pengalaman namun tidak memengaruhi memori untuk makna umum dari informasi yang dikodekan sebelumnya (Flores et al., 2017; Gallo et al., 2019). Keterbatasan pendekatan pemanggilan bebas yang telah kami gunakan dalam penelitian kami sebelumnya yang menghubungkan kejelasan dan detail episodik adalah bahwa pendekatan ini tidak memberikan wawasan apa pun mengenai kapasitas partisipan untuk mengembalikan inti jejak ingatan (Folville, D'Argembeau, et al. , 2020a). Oleh karena itu, orang mungkin bertanya-tanya apakah orang dewasa yang lebih tua dapat lebih mengandalkan inti jejak memori dibandingkan orang dewasa muda untuk menilai kejelasannya selama pengambilan, sehingga mengurangi resolusi kejelasan, yaitu intensitas hubungan antara kejelasan dan jumlah detail spesifik yang diingat. Beberapa penelitian sebelumnya telah menggunakan prosedur pengkodean naratif yang mengkodekan rincian sebagai inti atau informasi tambahan dari peristiwa yang diingat (Berntsen, 2002; Sekeres et al., 2016). Dengan menggunakan prosedur pengkodean ini, terlihat bahwa jumlah rincian inti/inti yang diingat tidak berkaitan dengan tingkat kejelasan yang terkait pada peserta muda (Berntsen, 2002), namun orang mungkin bertanya-tanya apakah hal ini akan terjadi pada peserta dewasa yang lebih tua. Menariknya, sebuah penelitian yang menggunakan protokol pengkodean yang sama mengungkapkan bahwa orang dewasa yang lebih tua mengingat lebih sedikit detail periferal dibandingkan orang dewasa muda, sementara ingatan untuk intinya tidak berbeda antar kelompok umur (Sacripante et al., 2019). Dengan kata lain, orang dewasa yang lebih tua tampaknya mengingat kerangka umum peristiwa yang diambil dengan cara yang sama seperti orang dewasa muda. Oleh karena itu, penelitian di masa depan harus menggunakan jenis prosedur pengkodean ini untuk menguji apakah jumlah rincian inti memprediksi intensitas kejelasan memori pada orang dewasa yang lebih tua.

Perlu disebutkan bahwa intensitas peringkat metamemori tidak hanya ditentukan oleh konten representasi memori yang diambil tetapi juga dapat dibiaskan oleh sumber informasi eksternal. Bukti yang mendukung asumsi ini berasal dari literatur kepercayaan metamemori yang menunjukkan bahwa intensitas peringkat kepercayaan dipengaruhi oleh sumber informasi eksternal seperti perubahan persepsi antara belajar dan ujian (yaitu, luminositas rangsangan yang dipelajari ditingkatkan saat ujian; Busey et al., 2000 ). Demikian pula, telah ditunjukkan bahwa kemudahan pengambilan jejak semantik sebagian menentukan kepercayaan yang terkait dengan respon (Kelley & Lindsay, 1993).

Temuan serupa juga dikemukakan dalam literatur kejelasan memori, dengan bukti yang mengungkapkan bahwa ingatan yang mudah diambil selama wawancara otobiografi biasanya diberi peringkat kejelasan yang lebih tinggi dibandingkan ingatan yang sulit diingat (Echterhoff & Hirst, 2006; Winkielman et al., 1998) . Salah satu cara untuk menjelaskan temuan ini adalah bahwa kemudahan pengambilan menciptakan perasaan kelancaran yang peserta ubah menjadi intensitas penilaian kejelasan mereka (Benjamin et al., 1998; Echterhoff & Hirst, 2006). Dengan demikian, kelancaran pengambilan memori akan mempengaruhi peringkat kejelasan memori selanjutnya. Dalam paradigma pengenalan, kelancaran suatu item diproses dapat memandu memori pengenalan (Yonelinas, 2002), dengan ditafsirkan sebagai bukti bahwa item tersebut telah dilihat sebelumnya dan mengarah pada perasaan keakraban. Seperti dijelaskan sebelumnya, keakraban, dibandingkan dengan ingatan, relatif tetap terjaga selama penuaan (Koen & Yonelinas, 2014, 2016), dan orang dewasa yang lebih tua cenderung terlalu bergantung pada hal tersebut, sehingga dapat membiaskan keputusan ingatan mereka (Devitt & Schacter, 2016). Studi penuaan kognitif juga mengungkapkan bahwa orang dewasa yang lebih tua sama sensitifnya dengan orang dewasa muda terhadap kelancaran pengambilan ketika membuat keputusan memori dalam paradigma pengenalan (Parks & Totii, 2006; Thapar & Westerman, 2009).

For more information:1950477648nn@gmail.com