Efek Stimulasi Arus Searah Transkranial Dikombinasikan Dengan Mendengarkan Musik Pilihan Pada Memori pada Orang Dewasa Lanjut Usia Ricky Chow1,6, Alix Noly‑Gandon1,6, Aline Moussard1 , Jennifer D. Ryan1 Bagian 2

Analisis data

Pengukuran saraf dan perilaku menjadi sasaran analisis varians (ANOVA) dengan koreksi Sidak untuk mengkompensasi beberapa perbandingan. Parsial eta-kuadrat dihitung sebagai ukuran ukuran efek. Koreksi Greenhouse–Geisser digunakan ketika asumsi kebulatan dilanggar. Nilai alfa 0.05 digunakan secara keseluruhan, dan analisis statistik dilakukan menggunakan SPSS (IBM SPSS Statistics 26.0; Ehningen, Jerman).

Tindakan perilaku.

Dengan berkembangnya teknologi modern, pemahaman dan analisis kita tentang otak semakin dalam. Diantaranya, daya ingat merupakan salah satu indikator penting kecerdasan masyarakat. Lalu bagaimana cara meningkatkan daya ingat kita? Baru-baru ini, sebuah penelitian menemukan bahwa: Melakukan pengukuran perilaku dan analisis varians dapat memanfaatkan potensi memori kandidat, sehingga secara efektif meningkatkan memori mereka.

Secara khusus, penelitian ini memanfaatkan ukuran perilaku baru yang dikenal sebagai “tugas waktu reaksi.” Tugas tersebut mengharuskan peserta untuk membuat respon yang benar secepat mungkin. Atas dasar itu, tim peneliti melakukan beberapa eksperimen untuk mengeksplorasi kemampuan memori para kandidat. Ditemukan bahwa baik dalam hal mengingat peristiwa sederhana atau peristiwa berurutan, para kandidat yang mengikuti tes mengalami peningkatan yang sangat besar. Selain itu, yang lebih penting, metode ini dapat mengatasi masalah perbedaan memori individu dan sangat meningkatkan efek memori secara keseluruhan.

Jadi mengapa ukuran perilaku ini sangat efektif dalam meningkatkan daya ingat? Pertama, peserta perlu berlatih berulang kali untuk meningkatkan daya ingat saat menyimpan informasi di otaknya. Kedua, saat melakukan tugas waktu reaksi, otak peserta membuat prediksi, yang berkontribusi terhadap peningkatan kinerja memori. Terakhir, metode pengukuran perilaku ini menghilangkan perbedaan antar individu, sangat meningkatkan integritas dan konsistensi efek memori, sehingga semakin mengkonsolidasikan efek memori.

Secara keseluruhan, tindakan perilaku adalah cara yang efektif untuk meningkatkan daya ingat. Melalui analisis varians, karakteristik, kelebihan, dan kekurangan setiap orang dapat diringkas, untuk menyesuaikan rencana memori dengan cepat dan efektif serta meningkatkan efek memori. Ini tidak hanya baik bagi peserta tes, tetapi bagi siapa saja yang perlu meningkatkan daya ingatnya. Saya yakin dengan menggunakan cara ini daya ingat kita akan menjadi lebih baik. Terlihat bahwa kita perlu meningkatkan daya ingat kita. Cistanche dapat meningkatkan daya ingat secara signifikan, karena Cistanche juga dapat mengatur keseimbangan neurotransmiter, seperti meningkatkan kadar asetilkolin dan faktor pertumbuhan. Zat-zat ini sangat penting untuk daya ingat dan pembelajaran. Selain itu, daging juga dapat melancarkan aliran darah dan meningkatkan pengiriman oksigen, sehingga dapat memastikan otak mendapat nutrisi dan energi yang cukup, sehingga meningkatkan vitalitas dan daya tahan otak.

Klik tahu cara meningkatkan fungsi otak

Peringkat PANAS dijumlahkan berdasarkan skala pengaruh positif dan negatif. Analisis awal untuk penjumlahan peringkat mengungkapkan efek pada skala efek negatif, dengan sebagian besar peringkat yang dijumlahkan (81%) berada pada nilai 10 (peringkat penjumlahan terendah untuk efek negatif) dan menunjukkan sedikit variabilitas, sehingga skala ini dikeluarkan dari analisis.

Pemeringkatan untuk skala pengaruh positif dikenakan ANOVA pengukuran berulang dua arah dengan faktor Kondisi dalam subjek (hanya tDCS, tDCS+Musik, Sham+Musik) dan Waktu (pra-stimulasi, pasca-stimulasi). Skor rentang digit maju dan mundur menjadi sasaran ANOVA dengan faktor dalam subjek yang sama. Untuk WRT pendengaran, uji coba dengan respons nol atau melebihi 3000 ms sejak permulaan stimulus dikeluarkan dari analisis. Akurasi dihitung dari tingkat hit dikurangi tingkat alarm palsu untuk kata-kata lama, dan nilai RT dihitung hanya dari hit dan penolakan yang benar.

Nilai akurasi menjadi sasaran ANOVA pengukuran berulang dengan faktor Kondisi dalam subjek (hanya tDCS, tDCS+Musik, Sham+Musik) dan Lag Pengulangan (R2, R4, R8), dan nilai RT dikenai pengulangan- mengukur ANOVA dengan faktor Kondisi dalam subjek (khusus tDCS, tDCS+Musik, Sham+Musik) dan Jenis Uji Coba (Baru, R2, R4, R8).

Pemeringkatan untuk kuesioner efek samping tDCS setelah stimulasi dilakukan dengan Bayesian ANOVA pengukuran berulang satu arah menggunakan perangkat lunak JASP (Versi 0.14.1)44 dengan probabilitas default sebelumnya dan dengan Kondisi (khusus tDCS, tDCS+Musik , Sham+Music) sebagai faktor dalam mata pelajaran. Kami menunjukkan faktor Bayes (B10) yang lebih besar dari 3 sebagai indikasi dukungan terhadap hipotesis alternatif (yaitu, peluang 3:1 mendukung alternatif tersebut)45. Sebaliknya, B10 yang kurang dari 0,33 menunjukkan dukungan terhadap hipotesis nol (peluang 3:1 mendukung hipotesis nol).

ERP. Gambar 4 menampilkan bentuk gelombang ERP dari WRT pendengaran berdasarkan tipe percobaan. Semua kata menghasilkan pembelotan N1 dan P2 di lokasi pusat dan frontal yang mencapai puncaknya masing-masing sekitar 125 dan 250 ms setelah timbulnya kata. Selain itu, modulasi efek "lama-baru" terlihat jelas pada kompleks positif akhir (LPC) pada elektroda sentro-parietal.

LPC, atau "P600", telah dilaporkan dalam penelitian sebelumnya tentang tugas memori pengenalan visual dan pendengaran46-48, memiliki distribusi kulit kepala posterior sentral, dan diperkirakan mengindeks ingatan memori episodik49-52. Latensi puncak untuk LPC didefinisikan sebagai tegangan positif maksimum dalam jangka waktu 350–900 ms. Latensi puncak dan amplitudo rata-rata untuk LPC berasal dari, dan dirata-ratakan, sekelompok elektroda sentro-parietal yang telah ditentukan sebelumnya (Cz, Pz, P3, P4).

Amplitudo rata-rata untuk setiap jenis percobaan dirata-ratakan pada jangka waktu yang berbeda berdasarkan inspeksi visual bentuk gelombang rata-rata untuk setiap jeda pengulangan. Amplitudo rata-rata LPC dirata-ratakan selama jangka waktu 400 mdtk yang berpusat pada latensi puncak utama per kondisi: 600–1000 mdtk untuk kata-kata baru yang dikenali dengan benar, 450–850 mdtk untuk kata-kata lama yang dikenali dengan benar dari R2, 500–900 mdtk dari R4, dan 550–950 mdtk dari R8. Latensi puncak dan amplitudo rata-rata dari LPC menjadi sasaran ANOVA pengukuran berulang dengan faktor Kondisi dalam subjek (hanya tDCS, tDCS+Musik, Sham+Musik) dan Jenis Uji Coba (Baru, R2, R4, R8).

Karena ukuran utama yang menarik untuk amplitudo rata-rata adalah efek lama-baru (yaitu, perbedaan amplitudo antara jenis percobaan lama dan baru), ANOVA univariat post-hoc yang terpisah menguji perbedaan amplitudo lama-baru antara Kondisi untuk setiap jeda pengulangan.

Hasil

Data demografi dan klinis.

Data demografi dan penilaian pendengaran peserta ditampilkan pada Tabel 1. Menanggapi pertanyaan tentang kebiasaan mendengarkan musik mereka, semua peserta melaporkan bahwa kenangan akan peristiwa masa lalu dalam hidup mereka kadang-kadang muncul di benak mereka ketika mendengarkan lagu atau genre musik tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

Semua peserta juga melaporkan mengalami semacam emosi (misalnya kesedihan, kebahagiaan, nostalgia, antusiasme) ketika mendengarkan musik secara umum. Dari sampel tersebut, tiga peserta diidentifikasi sebagai musisi, dan 11 peserta lainnya diidentifikasi sebagai non-musisi. Peserta menunjukkan tingkat ketajaman pendengaran dan pemahaman bicara dalam kebisingan yang normal atau mendekati normal seperti yang diharapkan terjadi pada orang dewasa yang lebih tua.

Skor skala total rentang digit yang dikumpulkan dari pra-stimulasi kunjungan studi pertama peserta (M=12.33, SD=3.18) menunjukkan bahwa tingkat dasar kinerja memori kerja dari sampel orang dewasa yang lebih tua sebanding dengan norma yang diharapkan untuk usia mereka. Efek samping ringan yang sangat singkat seperti kesemutan, perubahan suasana hati, dan leher kaku dilaporkan selama dan setelah tDCS anodal dan palsu. Analisis Bayesian untuk peringkat efek samping yang dialami pasca-stimulasi menunjukkan dukungan terhadap perbedaan nol dalam peringkat antar kondisi, B10=0.253.

PANAS.

Peringkat pengaruh positif untuk PANAS per kondisi ditampilkan pada Gambar 1. Analisis menunjukkan interaksi Kondisi berdasarkan Waktu yang signifikan, F(2, 26)=10.83, p<0.001, ηp 2=0.454. Simple main effects analyses by Condition revealed, a significant decrease in positive affect ratings from pre- to post-stimulation in tDCS-only (p=0.025), and a significant increase in positive affect ratings in tDCS+Music (p=0.006). 

Peringkat pengaruh positif tampaknya meningkat pada Sham+Music dari sebelum ke pascastimulasi, namun hal ini tidak signifikan (p=0.106). Perbandingan skor perbedaan berpasangan post-hoc tambahan yang dikoreksi Sidak (post-minus pretDCS) mengungkapkan perubahan yang lebih besar dalam peringkat pengaruh positif dari sebelum ke pasca-tDCS di tDCS+Music (p=0.013) dan Sham+ Musik (p=0.002) dibandingkan dengan hanya tDCS. Perubahan rating pengaruh positif tidak berbeda secara signifikan antara tDCS+Music dan Sham+Music (p=0.991).

Rentang angka.

Ukuran yang menarik untuk rentang digit adalah perubahan kinerja memori kerja dari sebelum ke pasca-stimulasi untuk skala maju dan mundur (Gbr. 2). Untuk skala maju rentang digit, tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari Kondisi, F(2, 26)=0.35, p=0.771, ηp 2=0.026, Waktu, F (1, 13)=0.02, p=0.885, ηp 2=0.002, atau Interaksi Kondisi berdasarkan Waktu, F(2, 26)=1.78 , p=0.188, ηp 2=0.121.

Untuk skala rentang digit mundur, interaksi Kondisi berdasarkan Waktu adalah signifikan, F(2, 26)=4.12, p=0.028, ηp 2=0. 241. Karena analisis kekuatan posthoc menggunakan MorePower (versi 6.0)53 menunjukkan kekuatan sebesar 68% untuk mendeteksi interaksi Kondisi berdasarkan Waktu yang signifikan mengingat besarnya efek ini, kami melengkapi perbandingan berpasangan dengan faktor Bayes.

Perbandingan berpasangan menunjukkan peningkatan signifikan pada skor rentang digit mundur pada kondisi tDCS+Musik (p=0.012, B10=4.889), namun tidak ada perubahan performa pada kondisi tDCS saja (p{ kondisi {6}}.671, B10=0.293) atau Sham+Music (p=0.418, B10=0.365).

WRT: ukuran perilaku.

Data akurasi dan RT untuk pendengaran WRT telah ditampilkan pada Gambar. 3. Analisis untuk nilai akurasi menunjukkan interaksi Kondisi berdasarkan Jenis Percobaan yang signifikan, F(4, 52)=2.89, p=0. 031, ηp 2=0.182. Analisis efek sederhana dengan Tipe Percobaan mengungkapkan bahwa interaksi ini didorong oleh efek Kondisi yang mencapai signifikansi marjinal dalam jeda pengulangan R2, F(1.21, 15.69)=3.54, p=0.073, ηp 2=0.214. Pengaruh Kondisi tidak signifikan baik pada R4 (F(1.10, 14.29)=0.90, p=0.368, ηp 2=0.065) atau R8 (F(2 , 26)=1.50, p=0.243, ηp 2=0.103) kelambatan pengulangan. Analisis juga mengungkapkan efek utama dari Trial Type, F(1.24, 16.09)=21.44, p<0.001, ηp 2=0.623. As expected, accuracy was lower for R8 than R4 (p=0.001) and R2 (p=0.002) repetition lags; accuracy was comparable across R2 and R4 repetition lags (p=0.252).

Demikian pula, analisis untuk RCT mengungkapkan efek utama dari Tipe Percobaan, F(3, 39)=13.67, p < 0.001, ηp 2=0.513. RT lebih lambat untuk kata-kata lama di R8 dibandingkan R4 (hal<0.001) and R2 (p=0.001) repetition lags; RTs were also slower for old words in R4 than R2 repetition lags (p=0.003). All pairwise comparisons between RTs for new words and RTs for old words did not reach significance (R2: p=0.106; R4: p=1.000; R8: p=0.093). The main effect of Condition, F(2, 26)=0.317, p=0.731, ηp 2=0.024, and the Condition by Trial Type interaction, F(6, 78)=1.14, p=0.347, ηp 2=0.081, were not signifcant.

WRT: Hasil ERP.

Gambar 4 menampilkan bentuk gelombang ERP berdasarkan kondisi dan jeda pengulangan. Analisis untuk latensi puncak LPC menunjukkan interaksi Kondisi berdasarkan Jenis Uji Coba yang signifikan, F(6, 78)=4.29, p=0.001, ηp 2=0.248. Analisis efek sederhana berdasarkan Tipe Percobaan mengungkapkan efek utama yang signifikan dari Kondisi dalam jeda pengulangan R8, F(2, 26)=4.53, p=0.021, ηp 2=0.258 . Latensi puncak untuk pengenalan kata-kata lama dalam jeda pengulangan R8 secara signifikan lebih pendek di tDCS+Music dibandingkan Sham+Music (p=0.038); meskipun latensi mencapai puncaknya lebih awal di tDCS+Music dibandingkan di tDCS saja, perbandingan ini tidak signifikan (p=0.196). Pengaruh Kondisi adalah kecil untuk jeda pengulangan R4, F(2, 26)=3.09, p=0.062, ηp 2=0.192, dan tidak signifikan untuk Lag pengulangan R2 F(2, 26)=0.452, p=0.641, ηp 2=0.034 atau untuk kata baru F(2, 26)=0. 799, p=0.460, ηp 2=0.058.

Analisis amplitudo rata-rata LPC mengungkapkan interaksi Kondisi berdasarkan Jenis Percobaan yang signifikan, F(3.3, 43.0)=5.71, p=0.002, ηp 2=0 .305. ANOVA univariat post-hoc dari perbedaan amplitudo lama-baru menunjukkan efek utama yang signifikan dari Kondisi dalam jeda pengulangan R8 F(2, 26)=6.11, p=0.007, ηp { {19}}.320. Efek lama-baru untuk R8 secara signifikan lebih kecil di tDCS+Music dibandingkan Sham+Music (p=0.003) dan tampak lebih kecil di tDCS+Music dibandingkan tDCS saja, namun tidak signifikan (p =0 .155). Pengaruh Kondisi sedikit signifikan pada lag pengulangan R4, F(2, 26)=3.35, p=0.051, ηp 2=0.205, dan tidak signifikan pada lag pengulangan R2, F(2, 26)=0.70, p=0.505, ηp 2=0.051.

Karena latensi puncak LPC dan perbedaan amplitudo lama-baru menunjukkan efek utama yang signifikan dari Kondisi, analisis korelasi Pearson bivariat dua sisi post-hoc dijalankan untuk memeriksa hubungan otak-perilaku yang dirata-ratakan di seluruh Kondisi dalam jeda pengulangan R8 saja. Analisis ini mencakup dua ukuran ERP (yaitu, latensi puncak LPC dan perbedaan amplitudo LPC lama dan baru) dan dua ukuran perilaku (akurasi atau RT). Terdapat korelasi positif yang signifikan antara perbedaan amplitudo lama-baru dan RT (r=0.348, p=0.024) sehingga perbedaan amplitudo lama-baru yang lebih besar dikaitkan dengan RT yang lebih panjang (Gbr. 5). Korelasi antara perbedaan amplitudo lama-baru dan akurasi tidak mencapai signifikansi (r=−0.022, p=0.891), dan korelasi antara latensi puncak dan akurasi (r=0 .194, p=0.219) dan antara latensi puncak dan RT (r=0.080, p=0.613) tidak mencapai signifikansi.
Diskusi

Penelitian ini mengeksplorasi apakah menggabungkan tDCS anodal melalui DLPFC dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi memperkuat perubahan dalam memori kerja berikutnya dan kinerja memori pengenalan pada orang dewasa yang lebih tua dibandingkan dengan mendengarkan musik dengan stimulasi palsu atau tDCS saja. Peserta menjalani tiga kondisi neurostimulasi terpisah (hanya tDCS, Sham+Music, dan tDCS+Music), di mana memori kerja dinilai sebelum dan sesudah stimulasi, dan ukuran perilaku dan elektrofisiologis dari memori pengenalan diukur pasca-stimulasi. Dalam kondisi tDCS+Music, orang dewasa yang lebih tua menunjukkan peningkatan dalam memori kerja antara sebelum dan sesudah stimulasi, tetapi tidak dalam kondisi tDCS saja atau Sham +Music. Dalam hal memori pengenalan selanjutnya, orang dewasa yang lebih tua tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam ukuran perilaku dalam kondisi apa pun; namun, LPC yang mendasari efek lama-baru dalam memori pengenalan pada jeda pengulangan R8 berbeda antara kondisi tDCS+Music dan Sham+Music, tetapi tidak antara kondisi tDCS+Music dan tDCS saja.

Untuk memori kerja, orang dewasa yang lebih tua dalam penelitian ini menunjukkan peningkatan dalam rentang digit mundur dengan ukuran efek yang kecil dalam kondisi gabungan tDCS+Music, dan tidak dalam kondisi tDCS saja atau Sham+Music. Sepengetahuan kami, hanya satu penelitian lain34 yang menguji pengaruh tDCS anodal pada fungsi eksekutif dengan mengukur penghambatan respons pada orang dewasa muda sebelum dan sesudah tDCS dengan adanya musik latar bertempo rendah dan bertempo tinggi, yang mendanai musik latar bertempo tinggi. untuk berinteraksi dengan tDCS pada penghambatan respons.

Penelitian ini memperluas penelitian ini ke domain memori kerja dan orang dewasa lanjut usia yang sehat. Meskipun beberapa penelitian menunjukkan peningkatan terkait tDCS dalam memori kerja pada orang dewasa yang lebih muda54-56, penelitian terhadap orang dewasa yang lebih tua ini masih terbatas. Beberapa penelitian menemukan peningkatan memori kerja verbal dan visual pada orang dewasa yang lebih tua setelah anodal tDCS28,57 dan ketika tDCS dipasangkan dengan pelatihan kognitif27. Sebuah penelitian21 juga melaporkan temuan serupa tetapi hanya untuk orang lanjut usia dengan pendidikan tinggi.

Namun, beberapa penelitian tidak menemukan perubahan dalam memori kerja untuk orang dewasa yang lebih tua yang mengikuti tDCS dengan tugas n-back30,58, berdasarkan temuan penelitian ini dalam kondisi hanya tDCS. Temuan yang tidak konsisten juga muncul ketika memeriksa efek tDCS di domain kognitif lain, yang mungkin disebabkan oleh perbedaan parameter stimulasi, seperti intensitas saat ini, durasi stimulasi, dan lokasi stimulasi59.

Literatur yang meneliti efek mendengarkan musik pada memori kerja juga masih beragam. Sebuah studi menemukan peningkatan kinerja pada rentang digit maju pada orang dewasa yang lebih tua sambil mendengarkan musik klasik dibandingkan dengan white noise atau keheningan60. Namun, masih belum jelas apakah hal ini disebabkan oleh peningkatan gairah saat mendengarkan musik atau mekanisme atensi lainnya ketika kinerja kognitif diuji bersamaan dengan musik latar. Operasionalisasi hipotesis gairah dan suasana hati yang lebih proses dan konservatif menggambarkan mekanisme di mana musik dapat memberikan manfaat kognitif setelah (bukan selama) mendengarkan musik yang menyenangkan1,2.

Dalam memeriksa memori kerja selanjutnya, penelitian tidak menemukan perubahan dalam kinerja rentang digit pada orang lanjut usia yang sehat61 atau orang dewasa lanjut usia dengan gangguan kognitif ringan amnestik62 setelah mendengarkan musik klasik. Demikian pula, sebuah penelitian63 menemukan tidak ada perubahan dalam memori kerja (dengan tugas rentang membaca) pada orang dewasa yang lebih tua setelah mendengarkan musik yang disukai. Oleh karena itu, dengan mempertimbangkan temuan yang beragam baik pada tDCS saja atau mendengarkan musik saja dalam meningkatkan memori kerja, penelitian ini menunjukkan bahwa memasangkan tDCS dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi dapat memperkuat peningkatan kinerja memori kerja pada orang dewasa yang lebih tua.

Sepengetahuan kami, ini adalah studi pertama yang menguji memori pengenalan setelah tDCS dan mendengarkan musik secara bersamaan. WRT menggabungkan tiga jeda pengulangan untuk mengukur memori pengenalan dengan meningkatnya tingkat kesulitan tugas (yaitu, meningkatkan jumlah item intervensi di antara pengulangan kata). Dalam akurasi dan pengukuran RT kami, kami tidak mengamati efek penggabungan tDCS dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi. Dalam pengukuran elektrofisiologi kami (yaitu, latensi dan amplitudo LPC), kami mengamati latensi lebih awal untuk kata-kata lama dan efek amplitudo lama-baru yang lebih kecil untuk tDCS+Music dibandingkan Sham +Music hanya untuk jeda pengulangan R8. Efek lama-baru yang lebih kecil pada amplitudo LPC untuk jeda pengulangan R8 dikaitkan dengan RT yang lebih cepat untuk mengenali kata-kata dengan benar. Hasil analisis korelasi menunjukkan pemrosesan saraf yang difasilitasi untuk pengenalan kata di tDCS+Music relatif terhadap Sham +Music. Selain itu, latensi LPC sebelumnya telah dibuktikan dalam penelitian sebelumnya untuk mengindeks pengenalan yang lebih cepat terhadap item yang familier dan diingat52,64. Temuan ini konsisten dengan meta-analisis sebelumnya yang menunjukkan peningkatan kecepatan pemrosesan dalam tugas-tugas kognitif setelah tDCS pada populasi sehat 65,66. Untuk kata-kata lama, penelitian ERP sebelumnya juga menemukan amplitudo LPC yang lebih kecil untuk item lama dengan pengulangan yang lebih besar dan prediktabilitas semantik yang lebih besar46,67. Oleh karena itu, efek lama-baru yang lebih kecil dalam amplitudo yang diamati dalam penelitian ini dapat mengindeks beberapa jejak saraf dari item yang disimpan dalam memori kerja pada saat pengulangan, sehingga mengurangi kebutuhan untuk mengingat kembali setelah pengenalan yang benar atas kata-kata yang pernah didengar sebelumnya46,67,68 . Kami menekankan bahwa penelitian ini, bagaimanapun, tidak menunjukkan perbedaan perilaku dalam memori episodik ketika tDCS dipasangkan dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi dibandingkan dengan kondisi eksperimental lainnya.

Mirip dengan domain memori kerja, literatur yang meneliti efek tDCS pada memori pengenalan orang dewasa yang lebih tua (dan ukuran memori episodik lainnya) juga beragam. Penelitian sebelumnya telah menunjukkan peningkatan dalam memori episodik verbal pada orang dewasa yang lebih tua setelah stimulasi anodal DLPFC23-26, dengan beberapa menggunakan situs stimulasi lain seperti ventrolateral prefrontal69 dan korteks temporoparietal70. Namun, beberapa penelitian juga menemukan efek nihil setelah stimulasi pada DLPFC 71 atau korteks temporoparietal72, dan bahkan gangguan memori asosiatif setelah stimulasi gyrus frontal inferior kiri73. Meskipun demikian, meta-analisis menunjukkan bahwa tDCS memperkuat memori episodik untuk orang dewasa yang lebih tua dengan ukuran efek yang moderat59. Akurasi nol dan efek RT pada pendengaran WRT menambah pola temuan yang beragam dan mungkin mencerminkan beberapa keterbatasan dalam desain eksperimental kami. Misalnya, WRT diberikan setelah jeda waktu 15-menit saat peserta bersiap untuk perekaman EEG, dan tugas tersebut berlangsung selama 15 menit berikutnya.
Intensitas saat ini atau waktu stimulasi mungkin juga terlalu singkat untuk satu sesi stimulasi untuk menghasilkan efek perilaku yang dapat diamati dalam memori pengenalan. Selain itu, kinerja dalam jeda pengulangan R2 dan R4 mendekati batas atas, yang mungkin menutupi perbedaan antara kondisi neurostimulasi. Meskipun beberapa penelitian telah meneliti efek mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi pada memori episodik berikutnya pada orang dewasa muda7,9, pendanaan pada orang dewasa lanjut usia yang sehat terbatas pada satu studi percontohan yang tidak menemukan perubahan dalam memori episodik verbal setelah mendengarkan musik yang tidak disukai. atau musik pilihan74. Penelitian telah meneliti kinerja memori episodik pada orang dewasa yang lebih tua dengan adanya musik latar secara bersamaan selama tahap pengkodean atau pengambilan6,75,76, namun tidak jelas apakah perubahan yang diamati disebabkan oleh hipotesis gairah dan suasana hati atau mekanisme atensi lainnya1, 2. Temuan ERP kami menyarankan eksplorasi lebih lanjut dalam menggabungkan tDCS dengan musik yang menonjol secara otobiografi dalam tugas-tugas dengan tuntutan memori episodik yang lebih besar (yaitu, jeda pengulangan yang lebih lama).

Penggunaan musik yang menonjol secara otobiografi mungkin optimal untuk mengeksplorasi hipotesis gairah dan suasana hati, karena musik yang bermakna secara pribadi telah disarankan untuk membangkitkan kenangan otobiografi yang dengan demikian menginduksi gairah yang kuat dan tingkat positif afektif yang tinggi10,11,77–82. Memang dalam penelitian ini, peringkat efek positif meningkat setelah mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi dalam kondisi tDCS + Musik (di mana kami juga mengamati peningkatan memori kerja dari sebelum hingga pasca-tDCS). Hal ini konsisten dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan peningkatan gairah pada orang dewasa yang lebih tua dengan ukuran fisiologis dan subjektif setelah mendengarkan musik individual yang familiar12,63,83,84.

Stimulasi magnetik transkranial pada DLPFC kiri juga telah terbukti meningkatkan sensitivitas penghargaan musik melalui jalur frontostriatal85. Jalur ini mungkin juga telah dimodulasi melalui tDCS dalam penelitian ini untuk lebih meningkatkan gairah mendengarkan musik dan dengan demikian juga meningkatkan efek gairah emosional pada kinerja kognitif. Selain itu, beberapa individu mungkin mengalami efek samping ringan dari neurostimulasi dan menganggap pengalaman tersebut tidak menyenangkan, sehingga dapat menghambat motivasi dan menghilangkan manfaat terkait tDCS terhadap kinerja kognitif. Memang benar dalam penelitian ini, peringkat pengaruh positif hanya menurun pada kondisi tDCS saja. Memasangkan tDCS dengan mendengarkan musik yang bermakna secara pribadi secara bersamaan dapat membuat pengalaman tDCS lebih dapat ditoleransi dan menyenangkan serta dapat mengalihkan perhatian pengguna dari efek samping terkait tDCS. Dengan demikian, penelitian ini menyoroti potensi mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi untuk meningkatkan respons terhadap tDCS pada orang dewasa yang lebih tua dan mungkin membuat penggunaan neurostimulasi lebih menarik bagi pengguna baru.

Kombinasi neurostimulasi dan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi mungkin memiliki kegunaan potensial bagi populasi orang dewasa lanjut usia yang menunjukkan kebutuhan akan strategi rehabilitasi kognitif baru, terutama bagi individu dengan penyakit Alzheimer (AD) dan demensia lainnya. Penelitian sebelumnya telah menunjukkan manfaat kognitif pada individu dengan AD setelah mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi, seperti ingatan otobiografi yang lebih baik, kefasihan semantik, dan tingkat interaksi sosial dan kesejahteraan yang lebih tinggi3,5,14,75,86, 87. Individu dengan DA juga telah menunjukkan manfaat kognitif dengan tDCS anodal, khususnya dalam domain memori kerja dan memori episodik17,29,88–90 dengan ukuran efek yang lebih besar dibandingkan orang dewasa lanjut usia yang sehat17. Penelitian di masa depan dapat mengeksplorasi kegunaan klinis dari menggabungkan neurostimulasi non-invasif dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi secara bersamaan sebagai kerangka kerja potensial untuk rehabilitasi kognitif untuk memori kerja pada orang dewasa yang lebih tua dengan dan tanpa gangguan kognitif.

Beberapa keterbatasan penelitian ini termasuk kurangnya kebutaan para peneliti terhadap kondisi neurostimulasi selama pelaksanaan tugas kognitif. Selain itu, karena kami hanya mengukur pascastimulasi memori pengenalan, penelitian ini terbatas dalam membandingkan kontribusi independen terhadap kinerja memori pengenalan dari tDCS saja atau musik yang menonjol secara otobiografi saja dibandingkan dengan kinerja dasar. Penelitian ini juga menggunakan ukuran sampel yang kecil, meskipun ukuran ini serupa dengan penelitian sebelumnya yang melibatkan tDCS dan mendengarkan musik34,35. Kemampuan untuk menggeneralisasi temuan-temuan ini mungkin juga dibatasi oleh tingginya tingkat pendidikan dalam sampel kami dan rasio perempuan-laki-laki yang lebih besar—yang perlu diperhatikan karena respons terhadap tDCS lebih besar pada perempuan dibandingkan laki-laki66.

Penggunaan tambahan pengukuran elektrodermal akan mengukur tingkat gairah selama mendengarkan musik dengan lebih baik34. Mengingat keterbatasan ini, kami merekomendasikan interpretasi yang hati-hati terhadap hasil saat ini, dan untuk penelitian di masa depan untuk menguji dampak tDCS dengan ukuran sampel yang lebih besar dan bagaimana variabel demografi seperti jenis kelamin dan pendidikan memoderasi dampak ini. Selain itu, penelitian di masa depan harus menyelidiki ketahanan efek tersebut untuk lebih memahami relevansi klinis dari teknik ini untuk orang dewasa yang lebih tua. Penelitian di masa depan ini dapat memilih untuk menggunakan desain dalam subjek seperti penelitian ini, karena desain ini akan memperhitungkan perbedaan individu seperti pelatihan musik atau sifat vokal/instrumental dari daftar putar yang dipersonalisasi antara kondisi mendengarkan musik.

Catatan penutup

Penelitian ini menunjukkan bahwa menggabungkan tDCS dengan mendengarkan musik yang menonjol secara otobiografi dapat memperkuat peningkatan memori kerja dibandingkan dengan tDCS saja atau mendengarkan musik saja. Meskipun tidak ditemukan bukti manfaat perilaku dalam memori pengenalan, kombinasi tDCS dengan mendengarkan musik dapat memodulasi pemrosesan saraf memori pengenalan dibandingkan dengan stimulasi palsu ketika tuntutan memori episodik tinggi. Studi ini menunjukkan bahwa mendengarkan musik, khususnya lagu-lagu yang membangkitkan kenangan otobiografi, dapat meningkatkan respons terhadap efek tDCS pada orang lanjut usia yang sehat, dan dapat memaksimalkan toleransi pengalaman individu dengan tDCS. Temuan dari penelitian ini dapat memberi informasi bagaimana memaksimalkan respons musik yang dipersonalisasi untuk stimulasi saraf bagi pengguna tDCS dewasa yang lebih tua dengan menggunakan musik yang dipersonalisasi.

Ketersediaan data

Data ini dapat tersedia atas permintaan wajar dari penulis terkait dan berdasarkan undang-undang yang berlaku.

Referensi

Husain, G., Tompson, WF & Schellenberg, EG Pengaruh tempo dan mode musik pada gairah, suasana hati, dan kemampuan spasial. Persepsi Musik. 20, 151–171 (2002). 2. Tompson, WF, Schellenberg, EG & Husain, G. Arousal, mood, dan efek Mozart. Psikologi. Sains. 12, 248–251 (2001).

3. El Haj, M., Antoine, P., Nandrino, JL, Gély-Nargeot, M.-C. & Rafard, S. Kenangan yang mendefinisikan diri sendiri selama terpapar musik pada penyakit Alzheimer. Int. Psikogeriatr. 27, 1719–1730 (2015).

4. Wang, A., Tranel, D. & Denburg, N. Te efek kognitif musik: Memori kerja ditingkatkan pada orang dewasa lanjut usia yang sehat setelah mendengarkan musik (P07.162). Neurologi 80, P07.162 (2013).

5. Tompson, RG, Moulin, CJA, Hayre, S. & Jones, RW Musik meningkatkan kefasihan kategori pada orang dewasa lanjut usia yang sehat dan pasien penyakit Alzheimer. Contoh. Res Penuaan. 31, 91–99 (2005).

6. Bottiroli, S., Rosi, A., Russo, R., Vecchi, T. & Cavallini, E. Efek kognitif dari mendengarkan musik latar pada orang dewasa yang lebih tua: Kecepatan pemrosesan meningkat dengan musik yang ceria, sementara memori tampaknya mendapat manfaat dari musik upbeat dan downbeat. Depan. Ilmu Saraf Penuaan. 6, 284 (2014).

7. Cardona, G., Rodriguez-Fornells, A., Nye, H., Rifà-Ros, X. & Ferreri, L. Dampak kenikmatan musik dan anhedonia musik pada memori episodik verbal. Sains. Ulangan 10, 16113 (2020).

8. Ferreri, L., Bigand, E., Bard, P. & Bugaiska, A. Pengaruh musik pada korteks prefrontal selama pengkodean episodik dan pengambilan informasi verbal: Sebuah studi fNIRS multisaluran. Berperilaku. saraf. 2015, e707625 https://www.hindawi.com/journals/bn/2015/707625/ (2015).

9. Greene, CM, Bahri, P. & Soto, D. Interaksi antara efek dan gairah dalam memori pengenalan. PLoS Satu 5, e11739 (2010).

10. Belf, AM, Karlan, B. & Tranel, D. Musik membangkitkan kenangan otobiografi yang jelas. Memori 24, 979–989 (2016).

11. Janata, P., Tomic, ST & Rakowski, SK Karakterisasi kenangan otobiografi yang membangkitkan musik. Memori 15, 845–860 (2007).

12. Ford, JH, Rubin, DC & Giovanello, KS Pengaruh keakraban lagu dan usia terhadap karakteristik fenomenologis dan rekrutmen saraf selama pengambilan memori otobiografi. Otak Pikiran Musik Psikomusikologi 26, 199 (2016).

13. García, JJM dkk. Peningkatan pemulihan memori otobiografi menggunakan musik sedih pada penyakit Alzheimer tipe demensia. Klinik Penuaan. Contoh. Res. 24, 227–232 (2012).

14. Gerdner, LA Pengaruh musik "relaksasi" individual versus klasik pada frekuensi agitasi pada orang lanjut usia dengan penyakit Alzheimer dan gangguan terkait. Int. Psikogeriatr. 12, 49–65 (2000).

15. Balota, DA, Dolan, PO & Duchek, JM Perubahan memori pada orang dewasa muda dan tua yang sehat. Buku Pegangan Memori Oxford 395–410 (Oxford University Press, 2000).

For more information:1950477648nn@gmail.com